CALENDAR
STUDENT PORTAL
RESOURCES
Wielkanoc
Kindy + Year 1 / Term 1 2020 - nauczycielka Ania Gregory

1 maja 2020


Drodzy Rodzice,

Na nasza lekcję w sobotę proszę przygotować dla dzieci:
1/ podręcznik „OdA doZ” - strony 32 i 33
2/ ćwiczenia „Znam te litery” - strona 9
3/ ponizej dołączone strony które wykorzystamy na lekcji

Picture
Picture
Picture
Picture
Picture

4 kwietnia 2020


Drogie Dzieci,
Wybierzcie aktywności, które wam się najbardziej podobają - dobra zabawa na świąteczny poniedziałek :)


Picture
Picture
Picture
Picture
Picture
4 kwietnia 2020

Drodzy rodzice,
Na tej lekcji j. polskiego będziemy omawiać literkę Yy.
Proszę sprawdzić/ przygotować następujące strony:

Książka główna - strony 28-29
Ćwiczenia Znam te litery- strona 11
Dodatkowe kopie do wydrukowania:
-Dom (omawiamy rodzine na obrazku)
-drzewo genealogiczne do narysowania- zadanie domowe

Do usłyszenia w sobotę - grupa 1 (dziewczynki) o godz. 9.00am.
Grupa 2 (chłopcy) o godz 9.30am.

Dziękuję
Ania Gregory
Picture
Picture
Picture

28 marca 2020

Wprowadzenie literki Dd na podstawie podręcznika Od A do Z - Radosne odkrywanie Świata Joanny Białobrzeskiej.
1- literki Dd - tekst i ćwiczenia w czytaniu sylabami na stronach 26-27
2- ćwiczenia z literkami Dd w ‚Znam te litery’ na stronie 8
3- ćwiczenia w wyszukiwaniu i zaznaczania literki Dd na dodatkowych stronach z tekstami załączonymi poniżej.

Picture
Picture
Picture
Picture
Zadanie dodatkowe z dzisiejszej lekcji polskiego:
Dzieci oglądają animacje o zwierzętach które szukają domu.
Pytania na leży zadawać w trakcie oglądania-
- jak się nazywa to zwierze?(rekin)
- co robi rekin?( szuka domu)
- gdzie jest teraz rekin? (na farmie- co widać:...)
- gdzie jest jego prawdziwy dom? (morze)

Polecenie- narysuj dom jednego z tych zwierząt. 

Przyjemnej nauki o zabawy/
Ania Gregory

click in the picture to watch video


7 marca 2020


KRĄG TEMATYCZNY:
Poznaję Świat
Temat: To my dzieci świata
Podręcznik: „Radosne odkrywanie świata”, Joanna ​Białobrzeska

Swobodne wypowiedzi uczniów na temat świata oraz kontynentów występujących na Ziemi – poznanie nazw kontynentów świata. Gdzie leży... Polska? – rozmowa na temat położenia Polski i Australii na mapie. Z wizytą w krainie polarnej – odwiedziny u Eskimosów.

PLAN ZAJĘĆ

Palcem po mapie: 
  • zabawa z mapą – ile lądów jest na Ziemi?
  • zabawa „Zgaduj Zgadula" – słuchanie krótkich wierszyków o Australijskich i Polskich zwierzętach
Czytanie – uczniowie słuchają „Przygody na Alasce”​
  • ​wyszukiwanie w tekście wyrazów sprawiających trudności
  • rozmowa na temat życia i zwyczajów Eskimosów
Wprowadzenie głoski [ E ], litery E, e
  • analiza + synteza słuchowa i głoskowa wyrazów
  • gry i zabawy artykulacyjne
Nauka pisania:
  • ćwiczeniówka – Znam te litery, strona 6
  • linie, szlaczki i wzorki czyli stymulacja ręki
Czytanie globalne wyrazów:
  • wyszukiwanie liter Ee w wyrazach
  • tworzenie liczby mnogiej rzeczowników poprzez dodanie końcówki -e
  • układanie z rozsypani literowej wyrazu „Eskimos
Nauka poprawnej wymowy: 
  • gesty artykulacyjne wraz z demonstracją głosową
  • ​ćwiczenia słuchowe utrwalające wszystkie poznane do tej pory litery 
Nauka śpiewanki do zabawy z workiem.
Rozwijanie działań twórczych ucznia.
Podsumowanie zajęć.

No to w drogę! Wyruszymy w podróż, by poznać dzieci z różnych części świata. 

Papuga Pola (to nasza szkolna kukiełka) zaprasza dzieci aby usiadły na dywanie przed ekranem: 
– Na początek posłuchamy razem piosenki „Ziemia, wyspa zielona​”

ZGADUJ ZGADULA. Posłuchajmy zabawnych wierszyków o zwierzętach. Czy znasz nazwy kontynentów, na których żyją zwierzęta z wierszyków? Australia to kraj i kontynent na którym żyjemy, a Polska – to kraj, który leży w Europie.

Afryka  |  Europa  |  Azja  |  Australia  |  Ameryka Północna i Ameryka Południowa  |  Arktyka  |  Antarktyda

1. Zgadnij gdzie mieszka bocian, a może wiesz gdzie mieszka koala? 

– Cześć, dziewczynki i chłopaki, zaczynamy konkurs taki:  
  • Tak gorąco, a koala w futerko ubrany siedzi na eukaliptusie ciągle niewyspany.  Australia 
  • Żubr jest wielki, włochaty, ma brodę i rogi. Gdy idzie król puszczy, każdy schodzi z drogi.   Europa 
  • Jakie pan ma stopy duże, Panie kangurze!
    – Wiadomo, dlatego kangury w skarpetach robią dziury.  Australia 
  • ​Pan Bocian czasami żaby je, a kto tego nie wie niech woła: - Kle, kle!   Europa  
  • Dingo stroni od człowieka, żyje dziko i nie szczeka.   Australia 
  • Rogi jak łopaty, nogi jak patyki, już z daleka słychać łosia głośne ryki.  Europa 
2. Ciekawi mnie, kto zna takie miejsce na Ziemi, gdzie jest bardzo, bardzo zimno? Zima trwa tam niemal przez cały rok, wieją silne wiatry, a zamiast drzew rosną małe krzaczki
[ Bieguny Północny i  Południowy ]

Może te trzy zagadki pomogą wam odgadnąć:
  • Biały niedźwiedź – drapieżnik dziki jest mieszkańcem zimnej... [ Arktyki ].
  • Pingwin nóżki ma króciutkie, a strój czarno-biały. Marny z niego biegacz, lecz pływak wspaniały. [ Antarktyda ]
  • Żyje w dalekiej krainie, wcale nie boi się chłodu. Nosi grube futro i mieszka w domku z lodu. [ Eskimos ]

3. Co jest potrzebne aby ochronić się od zimna? W co się ubieramy?

ciepłe ubranie
  |  czapka  |  rękawice  |  ochronne buty  |  szalik  |  skarpety

Posłuchajcie wierszyka:
Eskimosek_KartaPracy

To jest mały Eskimosek. 
Ma czerwony z mrozu nosek.

Aby mu nie zmarzły boki
Ma ubranko z futra foki.

​Ten anorak z futra foki
Bardzo dobrze grzeje boki!

Szyła mama go synkowi
​Kiedy tata ryby łowił. 


00:00
00:00

Jestem mały Eskimosek

Picture
Picture
Picture
4. GłoskaE ], litery Ee
Inuit mama z dzieckiem
CZYTANIE. Nauczycielka czyta głośno tekst pt.: Przygody na Alasce. Dzieci oglądają ilustracje i odpowiadają na pytania dotyczące wysłuchanego tekstu. Próbują globalnie czytać wyrazy w zdaniach. Opisują Eniku, bohatera opowiadania, a także poznają zwierzęta żyjące na Biegunach. Uczą się nowego słownictwa:​ Eskimos, igloo, harpun, anorak, saneczki, renifery, foki, mech, psi zaprzęg. 

ZADANIE DOMOWE. To build lesson' background knowledge and reinforce new vocabulary students are invited to watch at home a short animated film from „Mały Pingwin Pik-Pok" – serii adapted from a children’s story written by Adam Bahdaj.

W tym odcinku: w trakcie swojej wędrówki po Arktyce pingwin Pik-Pok z kolegą Nicponiem spotykają małego Eskimosa. Razem z nim odbywają niebywale fascynującą przejażdżkę w psim zaprzęgiem. 


DLA AMBITNYCH.
Arktyka i Antarktyda to obszary na Ziemi z najzimniejszym klimatem. Leżąca na północy Arktyka jest bogata w przedstawicieli świata zwierząt i morskich roślin. Zamieszkują ją także ludzie, a wśród nich Eskimosi i Lapończycy. Arktyka obejmuje część Rosji, Kanady, Norwegii, Szwecji, Finlandii, Islandię, należącą do Stanów Zjednoczonych Alaskę i duńską Grenlandię, a jej centrum stanowi Ocean Arktyczny.

Natomiast na mieszczącej się na południu Antarktydzie nie znajduje się terytorium żadnego państwa. Ustala to podpisany w 1959 roku w Waszyngtonie traktat antarktyczny. Nie licząc pracowników stacji badawczych, kontynent ten jest niemal niezamieszkały przez ludzi.


Eskimosi 🔗

Informacje dodatkowe PWN

Picture