Grades 5/6/7 - Term 4 2017
Sobota, 25 listopada, 2017
Nasza ostatnia lekcja w tym roku szkolnym zleciała nam w szalonym tempie - próby, próby, próby!! Dużo uczniów jeszcze czyta role z kartki - bardzo proszę nauczyć się na pamięć.
Załączam jeszcze raz dokument z Przedstawieniem - na samym końcu jest zmieniona kolejność toastu - proszę przypomnieć uczniom. Poniżej jest także muzyka, która będzie wykorzystana w czasie przedstawienia.
Oprócz próby przedstawienia zrobiliśmy powtórkę z tradycji świątecznych - zajrzyjcie na stronę STOP KLATKA 2017.
Jest tam też (o zgrozo!) ostatnia w tym roku praca domowa :)
Serdecznie dziękuję Uczniom, Rodzicom i Dziadkom za wspaniałą współpracę! Marzena
00:00
00:00
Fryderyk Chopin - Scherzo h-moll (motyw Lulaj|że Jezuniu)
00:00
00:00
clock strikes 12
00:00
00:00
The Nutcracker
00:00
00:00
Grzegorz Marchowski - Zapach czekolady
Sobota, 18 listopada, 2017
1. Po wizycie w zoo zrobiliśmy powtórkę o zwierzętach - uczniowie pisali w zeszytach, jakie zwierzęta widzieli w zoo i robiliśmy zagadki o zwierzętach.
2. Do odważnych świat należy! Co to znaczy? Przeczytaliśmy sprawozdanie dwóch polskich podróżników z wyprawy na rowerach dookoła świata - jakie były początki wyprawy, wrażenia po powrocie do Polski? Jakie uczniowie mieli doświadczenia z trudnym zadaniem? Dawaliśmy swoje przykłady i sprawdzaliśmy, co uczniowie zapamiętali z dziennika podróżników.
3. Ćwiczyliśmy intensywnie występ. Bardo proszę uczyć się roli na pamięć!
Sobota, 4 listopada, 2017
1. Na rozgrzewkę poćwiczyliśmy czasowniki - szukaliśmy czasowników w krótkim wierszyku, a następnie przerabialiśmy go na czas teraźniejszy, przeszły i przyszły.
2. Zaczęliśmy ćwiczyć występ na zkończenie roku - kilka uczennic poprosiło mnie o dodatkowe role, zrobiłam zatem kilka zmian pod koniec przedstawienia.
Proszę uczyć się na pamięć z załączonego poniżej dokumentu.
Click in the picture to go to our page
STOP KLATKA 2017
STOP KLATKA 2017
3. Głównym tematem lekcji było Święto Niepodległości - uczniowie pracowali w grupach przygotowując prezentacje historyczne - zobaczcie, jak to nam poszło na stronie STOP KLATKA...
4. W domu zapoznajcie się z poniższym slideshow i napiszcie odpowiedzi na pytania:
- Jak nazywała się pieśń Legionów Polskich?
- Po jakiej wojnie i po ilu latach Polska odzyskała niepodległość?
- Kim był Józef Piłsudski i czego jest symbolem?
- Ilu żołnierzy było w pierwszym polskim oddziale ułanów?
- Co pisze pod krzyżem ustawionym przez Legionistów Polskich w Karpatach?
- napisz 5 symboli polskich, które poznaliśmy na zajęciach
4. W domu zapoznajcie się z poniższym slideshow i napiszcie odpowiedzi na pytania:
- Jak nazywała się pieśń Legionów Polskich?
- Po jakiej wojnie i po ilu latach Polska odzyskała niepodległość?
- Kim był Józef Piłsudski i czego jest symbolem?
- Ilu żołnierzy było w pierwszym polskim oddziale ułanów?
- Co pisze pod krzyżem ustawionym przez Legionistów Polskich w Karpatach?
- napisz 5 symboli polskich, które poznaliśmy na zajęciach
00:00
00:00
My Pierwsza Brygada
Sobota, 28 października, 2017
click in the picture
Zabawa w samolot wszystkim przypadła
do gustu - obejrzyjcie jak nam wypadł
lot do Polski :)
Click in the picture to go to our page
STOP KLATKA 2017
Sobota, 21 października, 2017
W czasie ostatnich zajęć obchodziliśmy Polonijny Dzień Dwujęzyczności. Zajrzyjcie na stronę STOP KLATKA 2017,
SCHOOL BLOG i EVENTS 2017:
http://www.sydneynorthshorepolishsaturdayschool.org/marzena-stankiewicz-stop-klatka-2017.html
http://www.sydneynorthshorepolishsaturdayschool.org/school-blog
http://www.sydneynorthshorepolishsaturdayschool.org/events-2017.html
Na następnej lekcji "lecimy" do Polski - w domu przygotujcie 3 fakty o ulubionym miejscu w Polsce lub o miejscu, które chcielibyście odwiedzić - będą atrakcje w czasie lotu!
click in the picture
00:00
00:00
Lilu - Dzień dobry na dobranoc
Sobota, 14 października, 2017
1. W pierwszej części zajęć zagraliśmy w wyszukiwanie słówek - losowaliśmy sylaby i pisaliśmy jak najwięcej wyrazów rozpoczynających się na wylosowaną sylabę. Polecam zagrać w domu :)
BO: bo, bohater, bogaty, boli, boso, bok, boczek, bocian, Bob
PI: piłka, pirat, pies, piec, ping pong, pistolet, piła, piwo, pisać, pięć, pisać, pić, pianino, pierogi, pieniądze
PI: piłka, pirat, pies, piec, ping pong, pistolet, piła, piwo, pisać, pięć, pisać, pić, pianino, pierogi, pieniądze
PO: policja, pokój, pomarańcza, pomagać, pozdrowić, podróż, poniedziałek, połamać, poród, pomidor, połknąć, Podhale, Polska, pod, podchody
PE: pelikan, pergamin, pestka, perła, pewny, pech, perz, peleryna, perfumy
PE: pelikan, pergamin, pestka, perła, pewny, pech, perz, peleryna, perfumy
AK: akumulator, akacja, akupunktura, aktor, akrobata, akcja, akolady, akredytacja
2. Powtórka z części mowy - rzeczowniki i przymiotniki
Stojąc w kole rzucaliśmy piłeczkę mówiąc rzeczownik albo przymiotnik. Nie wolno było łapać piłki na przymiotnik...
3. W następną sobotę będzie parada z okazji Dnia Dwujęzyczności. Nasza klasa będzie też recytować wiersz Wandy Chotomskiej " Dwa koguty".
Zaczęliśmy się przygotowywać na lekcji - proszę nauczyć się wiersza na pamięć. Nasze koguty to Sebastian Wasko i Sebastian Banasiak :)
Pierwsza zwrotka: Daniel i Krzysio
Druga zwrotka: koguty Sebastiany
Trzecia zwrotka: Maya C, Maya O, Zosia
Czwarta zwrotka: Nadia, Maja M, Clara
Piąta zwrotka: Ola, Zuzia, Andrejka
Wszyscy - ostatnie dwa wersy
00:00
00:00
Kukułeczka kuka