Grades 6/7 - Term 3 2019
00:00
00:00
Fasolki - Wesoła szkoła
Sobota, 3 sierpnia, 2019
1. Rozpoczęliśmy zajęcia sprawdzeniem, co uczniowie zapamiętali z poprzedniej lekcji o Powstaniu Warszawskim.
Następnie rozmawialiśmy o obchodach 75. rocznicy Powstania Warszawskiego w Polsce. Podczas wielkiej gali w Muzeum Powstania Warszawskiego byli powstańcy warszawscy przekazali wzruszający manifest powstańców dla nowych pokoleń.
Oto wartości, które wam przekazujemy:
Wolność
Miłość do Ojczyzny
Wierność
Męstwo
Honor
Prawość
Przyjaźń
Tolerancja
Pomoc słabszym
Sumienność
Uczniowie zapisali te wartości w zeszytach.
W domu napiszcie tłumaczenie tych słów na język angielski. Wybierzcie jedną wartość, którą uważacie za najważniejszą dla was i napiszcie w kilku zdaniach dlaczego.
2. Uczniowie ćwiczyli recytację wiersza "Król" poznanego na poprzedniej lekcji:
3. Przeczytaliśmy następny rozdział książki "Czarownica piętro niżej", w którym Maja cofa się w czasie. Na następnej lekcji będzie rozdział 14: W którym Maja zastanawia się, jak naprawić błędy z przeszłości"... Już prawie dobiegamy do końca :)
4. Zrobiliśmy kilka ćwiczeń na czasowniki - co robi?
Uczniowie układali zdania do czasowników z planszy według podanego przykładu:
Ja czytam książkę. Zosia powiedziała, że on czyta książkę, etc.
W domu ułużcie zdania do tych czasowników w czasie przeszłym. Na przykład: Ja czytałem książkę. Zosia powiedziała, że on czytał książkę.
5. Projektujemy krótką nowelę o ostatnich, zimowych feriach.
Uczniowie otrzymali kartki w formacie A4. Po złożeniu kartki na pół, zadaniem było wymyśleć tytuł swojej noweli i zaprojektować jej okładkę. Następnie zacząć pisać pierwszy rozdział noweli, o tym co było najbardziej interesujące w czasie wakacji.
W domu skończyć ten rozdział i przynieść na następne zajęcia.
Do soboty:)
5. Projektujemy krótką nowelę o ostatnich, zimowych feriach.
Uczniowie otrzymali kartki w formacie A4. Po złożeniu kartki na pół, zadaniem było wymyśleć tytuł swojej noweli i zaprojektować jej okładkę. Następnie zacząć pisać pierwszy rozdział noweli, o tym co było najbardziej interesujące w czasie wakacji.
W domu skończyć ten rozdział i przynieść na następne zajęcia.
Do soboty:)
00:00
00:00
Hymn Szarych Szeregów
Sobota, 27 lipca, 2019
Witam Uczniów, Rodziców i Dziadków w Trzecim Semestrze!
1. Zajęcia rozpoczęliśmy zabawnym wierszykiem Danuty Wawiłow "Król":
Za szafą szur-szur,
w łazience bul-bul,
za oknem stuk-stuk ...
Kto by to być mógł?
Za szafą szur-szur,
za oknem stuk-stuk,
w łazience bul-bul.
Już wiem
to jest Król!
Narysuję tego Króla,
będzie głowę miał jak kula,
będzie włosy miał do pasa,
nochal długi jak kiełbasa.
Nogi trzy i cztery ucha,
brzucho grube jak poducha,
wielki dziób i straszne kły,
bo to król okropnie zły!
A potem sam
na krześle stanę
i sam
powieszę go na ścianie
i tak się będę z niego śmiać
że już nie będę go bać!
Po przeczytaniu wiersza uczniowie indywidualnie rysowali na kartce swoją wersję Króla i każdy Król wyglądał inaczej :)
W domu nauczcie się ładnie wiersz czytać i wypiszcie w zeszycie wszystkie rzeczowniki (nouns) z wiersza.
2. Wszyscy zagrali w grę skojarzeń: kto najszybciej napisze 3 wyrazy, które kojarzą się z poniższymi wyrazami:
- lekarz
- film
- autobus
- woda
- uczeń
- spacer
- cukierek
- mecz
- obraz
3. Kontynuowaliśmy czytanie naszej książki o Czarownicy - bardzo dzieciom spodobał się rozdział o tym, jak ciabcia robiła pranie a Maja spotkała ducha na strychu :)
4. Zrobiliśmy powtórkę z historii na temat Powstania Warszawskiego.
Rozmawialiśmy o zawiszakach, czyli najmłodszych harcerzach poniżej 15 lat:
Obejrzeliśmy krótki filmik o wspomnieniach byłych harcerzy z czasów powstania.
Link do filmu na youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=-KOw5K7PjPs
W domu napiszcie, o czym oni opowiadali.
5. W domu napiszcie w zeszycie 5 wyrazów, które zaczynają się z sylabami w poniższym kole - wybierzcie 5 dowolnych sylab:
Link do filmu na youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=-KOw5K7PjPs
W domu napiszcie, o czym oni opowiadali.
5. W domu napiszcie w zeszycie 5 wyrazów, które zaczynają się z sylabami w poniższym kole - wybierzcie 5 dowolnych sylab:
