Sydney North Shore Polish Saturday School
  • HOME
  • NEWS
    • News - Terms 3–4-2022
    • News - Terms 1–2-2022
    • News - Terms 3-4-2021 >
      • DD-2021-10-16-17
    • News - Terms 1–2-2021
    • News - Terms 3&4 2020 >
      • Polonijny Dzień Dwujęzyczności
    • News - Terms 1&2 2020 >
      • Quiz na Dzień Dziecka. NSPSS 2020.
    • News - Terms 3&4 2019
    • News - Terms 1&2 2019
    • News - Terms 3&4 2018
    • News - Terms 1&2 2018
    • News - Terms 3&4 2017
    • News - Terms 1&2 2017
    • News - Terms 3&4 2016
    • News - Terms 1&2_2016
    • News - Terms 3&4_2015
    • News - Terms1&2_2015
    • News - Terms3&4_2014
    • News - Terms 1&2_2014
    • News - Terms 3&4_2013
    • News - Terms 1&2_2013
    • News - Archives 2012
  • ABOUT
    • School address
    • School history
    • Code of conduct
    • Bilingual children
  • CALENDAR/EVENTS
    • School calendar
    • Events 2021
    • Events 2020
    • Events 2019
    • Events 2018
    • Events 2017
    • Events 2016
    • Events 2015
    • Events 2014/2013
  • CLASSES & TEACHERS
    • Polish-language Classes
    • For Students
    • Playgroup: Krasnoludki
    • Preschool >
      • Kwartał 1. Term ONE.
      • Kwartał 2. Term TWO.
      • Kwartał 3. Term THREE
      • Kwartał 4. Term FOUR
    • Kindegarten and Year-1 >
      • A Gregory: Term 2_2020
      • A Gregory: Term 1_2020
      • Kindegarten and Year-1
    • Years 1-2
    • Years 2-3
    • Years 3-4 >
      • Ela Kłosowska: Grade-4 2017
      • Ela Kłosowska: Grades-3/4 2016
      • Ela Kłosowska: Grades-3/4 2015
      • Ela Kłosowska: Grades-3/4 2014
    • Years 5-6 >
      • Marzena: Grade 5/6_Term 1_2023
    • Reading with Pszczolka
    • Beginner Polish for Children >
      • Monika Rachwał: Beginners 2017
      • Rachwał / Grubiak: Beginners 2016
    • Beginning Polish for Adults A1
  • FUN LEARNING
    • O tym i owym
    • For parents & children
    • School friends
  • BLOG
  • CONTACT
    • Enrolment Inquiry
    • School survey

Konkurs o 2 Wojnie Światowej. 2 September 2017


Nasze zajęcia w sierpniu i we wrześniu są intensywnie wypełnione historią II Wojny Światowej. W 73. rocznicę wybuchu Powstania Warszawskiego obejrzeliśmy krótki filmik pokazujący Warszawę w czasie wojny, w gruzach po jej zakończeniu i jak wygląda teraz.
Uczniowie dzielili się swoimi wrażeniami z pobytu w Warszawie.
Z wielką ciekawością uczniowie obejrzeli wspomnienia harcerzy z Powstania Warszawskiego, dowiedzieli się, jakie znaczenie ma Godzina "W" i jak działali Zawiszacy. 

Na następnej lekcji zrobiliśmy burzę mózgów na temat słowa "wojna", rozmawialiśmy o wybuchu II Wojny Światowej i obejrzeliśmy razem film o obronie Westerplatte:

https://vod.tvp.pl/video/ziarno,ii-wojna-swiatowa,16473446​
Przeczytaliśmy kilka rozdziałów z książki "Asiunia"  Joanny Papuzińskiej. Znana pisarka dla dzieci opisuje swoje wspomnienia z wojny oczami małej dziewczynki...
Picture
Dla podsumowania nowo zdobytej wiedzy zrobiliśmy Konkurs o 2 Wojnie Światowej - przy burzliwej rywalizacji lekcja przeleciała nam błyskawicznie!!

​Podzieliliśmy klasę na dwa "bataliony": Żyrafy" i "Pierogi". Oba bataliony otrzymały tajne teczki z zadaniami do wykonania na czas. Każde zadanie musiało być skończone w kolejności.

Akcja No 1 - oba bataliony wyjmują z teczek pierwsze zadanie: 5 minut na przeczytanie informacji o Szarych Szeregach i zapamiętanie jak najwięcej faktów:
Picture
Picture
Akcja No 2 - wyjmujemy z teczek 10 ponumerowanych kopert: po otwarciu koperty należy wybrać prawidłową odpowiedź na pytanie, napisać ją na kartce i doręczyć nauczycielce. Jeśli odpowiedź jest właściwa, można otworzyć następną kopertę i przejść do następnego pytania, etc. Nie da się opisać z jakim zaangażowaniem i szybkością odbywała się ta akcja!!  
Picture
Picture
Akcja No 3 - Zakazane piosenki: każdy batalion dostaje tekst piosenki "Siekiera, motyka", najpierw ćwiczymy czytanie, potem wspólne śpiewanie, a na koniec (na punkty) śpiewają "Żyrafy" a po nich "Pierogi" - poszło to świetnie i nawet mieliśmy impromptu tańce prezentowane przez zastęp "Pierogów" :)
​Akcja No 4 - Sprawdzian pamięci i efektywnej pracy w grupie:

​Każdy zastęp wybiera swojego przedstawiciela na test wiedzy. W czasie testu można tylko raz poprosić swoją grupę o pomoc. Wszystkie pytania, które grupa rozwiązywała na czas z indywidualnych kopert są teraz napisane na tablicy i przedstawiciele batalionów muszą wpisać prawidłową odpowiedź - trudniejsze zadanie, ale super się przy tym ubawiliśmy...
​
Picture
Akcja No 5 - wszyscy słuchają nagrania pierwszego rozdziału książki Łukasza Wierzbickiego "Dziadek i niedźwiadek" a następnie jest sprawdzian, który zastęp najwięcej zapamiętał z tej zabawnej wojennej historyjki o słynnym niedźwiedziu Wojtku.
Akcja No 6 - Ponieważ następnego dnia był Dzień Ojca, na końcową akcję uczniowie zrobili laurki dla tatusiów. Dołączyliśmy do nich wszystkie wiadomości z testu o wojnie. Akcja finałowa to było przetestowanie taty w domu :)
​

Pierogi wygrały o dwa punkty - oba zastępy spisały się na medal!

Picture
click in the picture

© 2023 North Shore Polish Saturday School founded in 1988