Co może być lepsze od łapania duchów? I do tego bonus - uczymy dzieci użycia przyimków w języku polskim. Zawsze trudno im zapamiętać, jak używać je poprawnie...
Kontynuacją nauki może być zabawa w domu z wykorzystaniem mebli, kocy, chust, poduszek, zabawek, pojemników, co wyobraźnia zamarzy -
Zbudujcie razem tor przeszkód. Zadaniem dzieci jest pokonać tor przeszkód na dwa sposoby:
1. Pokonując tor, dziecko opisuje, co robi z pomocą przyimków, np. "Przechodzę pod krzesłem, wchodzę do skrzyni, idę po linie, a teraz obok chusty ..."
2. Dorosły przekazuje dziecku sposób przemieszczania się po torze przeszkód, np. "Wejdź na krzesło, zejdź z krzesła, idź obok liny, wskocz do koła, stań obok koła ..."
Jeszcze lepsza zabawa będzie z większą ilością dzieci albo na czas:)